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Contextualice el conocimiento haciendo relevante su importancia social, su lógica interna y su historia, en la dinámica curricular aplicando las tecnologías de la web.
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Evaluación auténtica, ¿qué es?, recursos, herramientas, instrumentos. Evaluar no solo lo que saben nuestro alumnado sino también qué saben hacer. Autoevaluación y coevaluación.
En este curso los participantes serán capaces de identificar las características y funciones de la evaluación para la planificación, ejecución y resultados en el acto didáctico.
ACTIVIDADES VARIAS
Las actividades más divertidas de FOL
Encontraremos plantillas de ficha del alumno de la etapa de educación infantil. También, documentos, técnicas e instrumentos para la evaluación en esta etapa de educación infantil.
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